Una capacitación de tres niveles de profundidad:
🎥 PARTE 1: Construir el fundamento.
🎥 PARTE 2: Utilizar el fundamento para generar ventaja.
🎥 PARTE 3: Transformar la ventaja en decisiones y juego colectivo.

📝 El resultado es un recorrido especialmente útil para jugadores, monitores, entrenadores en formación y entrenadores que trabajan en categorías formativas, porque no se limita a mostrar ejercicios: desarrolla una forma de observar, enseñar, corregir, progresar y transferir la técnica al juego. La propia filosofía formativa de FIBA/WABC también pone énfasis en adaptar la enseñanza al nivel del jugador, profundizar progresivamente los fundamentos y evitar avanzar demasiado rápido en la complejidad

El concepto que atraviesa las tres partes es que la complejidad del juego no reduce la importancia de los fundamentos: aumenta la necesidad de que estén correctamente construidos.
A esto debes sumarle que quien lo dicta es un entrenador serbio, país del que todos conocemos la preparación sobresaliente de sus jugadore/as, producto de una escuela metodológicamente muy diferente a las que observamos en América, pero a las que muchos de los jugadores que han debido emigrar para jugar en Europa les ha permitido perfeccionarse y dar ese salto de calidad.

Para  ⛹️ ⛹️‍♀️, las tres conferencias permiten comprender que:
1. El manejo no depende solamente de las manos.
2. Los pies condicionan el control.
3. La postura permite reaccionar.
4. El cambio de ritmo genera ventaja.
5. El cambio de dirección necesita equilibrio.
6. La protección debe ser permanente.
7. La parada permite decidir.
8. La triple amenaza amplía las opciones.
9. El spacing genera espacio para atacar.
10. El pase exige movimiento posterior.
11. La defensa requiere leer y reaccionar.
12. El trap debe ser atacado con decisiones.
13. El juego real exige aplicar el fundamento bajo presión.

🎯 Para el/la entrenador/a
El aprendizaje profesional más importante podría resumirse así:
El entrenador deja de preguntarse solamente “qué ejercicio hago” y empieza a preguntarse “qué quiero enseñar, qué error debo observar y cómo voy a llevarlo hacia el juego”.
Esto convierte la colección de ejercicios en una metodología de enseñanza.

Duración 206 minutos
¿que te llevas de esta capacitación? los 3 videos mas 3 dossier de cada módulo que incluyen desglose de ejercicios y actividades con progresiones y modificadores, sus objetivos y principios con los fundamentos técnicos trabajados, su aplicación en el juego.