desde el 23 y hasta el 25 de Marzo en Cordoba, se desarrolló el congreso Argentino de Minibasket, destinado a entrenadores, dirigentes, àrbitros y padres.

este es el video final de dicho congreso INGRESAR

LOS OBJETIVOS GENERALES FUERON:

• Debatir y consensuar aspectos relacionados al desarrollo del Mini Basquetbol a Nivel Nacional.
• Realizar Capacitaciones para Entrenadores, Dirigentes y Árbitros sobre temas inherentes al Mini Basquetbol.
• Instrumentar Talleres de Trabajo sobre temas de importancia para el desarrollo de Mini Basquetbol en el país.
• Establecer planes de acciones a Nivel Nacional para la reorganización del Mini en sus diferentes áreas.
• Reunir a todos los actores del Mini Basquetbol Nacional para compartir momentos, para intercambiar opiniones, para aportar ideas, para inyectar energía al crecimiento de la actividad.

DINÁMICA DE FUNCIONAMIENTO DEL CONGRESO:
conferencias, talleres, capacitaciones y plenarios,

INFORMACIÓN GENERAL DE INTERÉS
 DISERTANTES
Profesor Jorge Díaz Velez
Temas: 1. “COMO APRENDEMOS…Estilos de Aprendizajes y de Enseñanza”
2. “Desarrollo de Fundamentos para Mini Básquetbol”
3. “La Planificación y su contexto”
4. “Desde la Educación Física al Básquetbol”

Profesor Claudio Frattoni
Temas: 1. Preparación Física en Mini Básquebol: “Posibilidades y tendencias
asociadas al crecimiento y desarrollo”
2. Preparación Física en Mini Básquetbol: “Metas y Rendimientos
standarizados de las capacidades físicas asociadas”.

Licenciado en Psicología Cesar Bernhardt
Temas:
1. “Desde lo Filosófico a lo Psicológico en Mini Básquetbol”
2. “Los Roles en Mini Básquetbol”

Sr. Gabriel Tarifeño
Tema: 1. “El Rol del árbitro en Mini Básquetbol”

 CONFERENCISTAS
Profesor Enrique Tolcachier
Temas: 1. “Estructura Institucional del Mini Basquetbol a Nivel Prov. y Nacional”.
2. “Estructura del Mini Basquetbol en los Clubes”

Profesor Victor Ojeda (Director Academia de Baloncesto de FIBA AMERICA)
Tema: “Objetivo y Funcionamiento de la Academia”.

Sr. Rafael Uribe (Presidente del Comité FIBA AMERICA de Mini Basquetbol)
Tema: “El Mini Basquetbol y FIBA AMERICA”


TEMARIO DISPARADOR PARA TALLERES
Para Entrenadores:
 ¿Cómo ser un agente de CAPTACIÓN Y MOTIVACIÓN en Mini Básquetbol?
· Relación con los colegios, estructuras municipales, barriales, instituciones
educativas.
· Forma de presentación del Mini Básquetbol.
· Propuesta de actividades.
· Como generar Encuentros Deportivos.

 Revisión de los aspectos reglamentarios de Mini Basquetbol
· Utilización del Reglamento actual como base.
· ¿Cómo jugamos en Escuelita - Pre-mini y Mini?
· Idea central: Unificar a nivel nacional los aspectos reglamentarios.
· Minibásquetbol mixto.

 ¿Cómo generar la COMPETENCIA EDUCATIVA?
· Competencia como medio de desarrollo deportivo.
· ¿Cómo evitar la competencia como un fin en sí misma?
· ¿Cuál es el valor de la competencia?

 ¿Entrenadores o Profesores o Monitores?...

 ¿Árbitros o Amigos?..

 Rol de los padres en Mini Básquetbol…
· Considerar programas de ética y comportamiento.
· Determinar funciones y roles.
· ¿Cómo educar conductas?

 Los ASPECTOS VINCULARES y LA FORMACIÓN en el Mini Básquetbol.
· Empatía.
· Formas-estilos de comunicación.
· Vínculos con: Familias-Nuevos dirigentes-árbitros.

 ¿Usamos al Mini Básquetbol para detectar TALENTOS y jugadores DE
TALLA ELEVADA?
· ¿Hay intencionalidad o improvisación?
· Acciones concretas a realizar.

Para Dirigentes:
 ¿Cómo generar dirigentes para Mini Básquetbol en las instituciones?

 ¿Hay necesidad de capacitación específica para dirigentes en estas
categorías?

 ¿Cómo se integra la familia del niño/a al Club o escuelita?

 ¿Qué estructura dispongo a nivel Club o Asociación? ¿Es necesario realizar
cambios?

 ¿Tengo claro los objetivos del mini básquetbol como dirigente?

 ¿Me siento “de paso”, como dirigente, en el Mini?

 ¿Qué características debería tener un dirigente de Mini Básquetbol?

Para Árbitros:
 Reflexiones sobre el “AMIGO”, su formación, su preparación, sus
responsabilidades…etc.
 ¿El árbitro o el Amigo?
 ¿Hay docencia y formación de árbitros para Mini Básquetbol?
 Cómo construir una escuelita de árbitros para Mini Básquetbol?
 ¿Educamos mientras arbitramos?
 ¿Qué relación, de importancia, observamos entre la enseñanza de la regla y
la técnica individual o colectiva?
 ¿Se advierte la necesidad de unificar reglas de juego en todo el país?

OBSERVACIONES
· En los tres talleres que se realizaran para Árbitros, Dirigentes y Entrenadores se
utilizarán los temas disparadores citados pero queda totalmente abierta la puesta
de temas de importancia que surjan de los debates y serán considerados en lo
plenarios como conclusiones, más allá que estén o no en estos disparadores.
· Cada taller dispondrá de un Coordinador del mismo. Tendrá dentro de sus
funciones motivar, modelar, armonizar y ser anotador de las conclusiones sobre
cada tema tratado para su posterior puesta en común con los otros Coordinadores
de talleres y de ese modo llevar las conclusiones a los Plenarios.
· Las conclusiones finales de los talleres serán presentadas en plenarios dentro del
mismo Congreso y las conclusiones finales del Congreso serán dadas a publicidad a
los 15 días de finalizado el mismo, por los mismo medios de difusión utilizados al
momento.
· Las conclusiones generales serán usadas, como insumos de gran valor, por el
Departamento Argentino de Mini Básquetbol para emitir el Documento Final y la
puesta en práctica de conclusiones a las que se hayan arribado.

Las conclusiones fueron las siguientes

Congreso de Entrenadores

Congreso de árbitros

Congreso de Dirigentes